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Tai Kuei, Yu - Professor

余泰魁    Professor

Teaching

  • Information Management
  • Electronic-Commerce
  • Multivariate Data Analysis

Phone：082-312776

E-mail：yutk2012@nqu.edu.tw

Hihgest Degree

Ph.D. in Graduate School of Management,National Yunlin University of Science and Technology,R.O.C.

Academic & Professional Qualificatio

國立金門大學企管系特聘教授
國立金門大學企管系教授
國立金門大學圖書館館長
國立金門大學進修推廣部主任
國立金門大學研究發展處研發長
國立金門大學學生事務處學務長
南台科技大學國際企業系教授
南台科技大學國際企業系系主任
南台科技大學國際企業系副教授
南台科技大學國際企業系助理教授
南台科技大學國際企業系講師
環球技術學院資訊管理系講師

Publications

【Journal Articles】

  1. Cheng-Min Chao, Tai-Kuei Yu, Tai-Yi Yu, (2020.12). Changing the undergraduates’ recycling behaviour: The role of interpersonal altruism and environmental concern, International Journal of Sustainability in Higher Education, Accepted. (2019 impact factor=2.000; 89/263, Education & Educational Research) (科技部計畫編號：MOST 107-2511-H-025 -003 -MY2.)
  2. Tien-Li Chen, Wei-Chun, Lai* & Tai-Kuei Yu., (2020.12). Participating in online museum communities: An empirical study of Taiwan’s undergraduate students, Frontiers in Psychology, 11, 3716. http://doi:10.3389/fpsyg.2020.565075 (2019 impact factor=2.067; 45/138, Psychology, Multidisciplinary )
  3. Yu, Tai-Kuei., Lee, Neng-Huei* & Chao, Cheng-Min., (2020.11). The moderating effects of young adults’ personality traits on social media immersion, Frontiers in Psychology, 11, 2931 https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.554106 (2019 impact factor=2.067; 45/138, Psychology, Multidisciplinary ) 【First Author】(科技部計畫編號：MOST 105-2511-S-507 -001 -MY3)
  4. Cheng-Min Chao, Kai-Yun Kao, & Tai-Kuei Yu., (2020.07). Reactions to problematic Internet use among adolescents: Inappropriate physical and mental health perspectives, Frontiers in Psychology, 11, 1782. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01782 (2019 impact factor=2.067; 45/138, Psychology, Multidisciplinary ) 【Corresponding Author】(科技部計畫編號：MOST 105-2511-S-507 -001 -MY3)
  5. Tai-Kuei Yu, Joseph P. Lavallee, Bruno Di Giusto, I-Cheng Chang, & Tai-Yi Yu*, (2020.01). Risk perception and response toward climate change for higher education students in Taiwan, Environmental Science and Pollution Research, 27, 24749-24759. DOI 10.1007/s11356-019-07450-7 (2019 impact factor=3.056; 99/265 environmental science)【First Author】(科技部計畫編號：MOST 104-2511-S-130-002-MY2)
  6. Tai-Kuei Yu*, Feng-Yi Lin, Kai-Yun Kao, Cheng-Min, Chao, & Tai-Yi Yu, (2019.10). An Innovative environmental citizen behavior model: Recycling intention as climate change mitigation strategies, Journal of Environmental Management (SCI), 247, 499-508. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2019.06.101 (2019 impact factor=5.647; 33/265 environmental science) 【First Author and Corresponding Author】(科技部計畫編號：MOST: 106-2511-S-130-008)
  7. Tai-Kuei Yu, Yu-Jie Chang, I-Cheng Chang, & Tai-Yi Yu*., (2019.06). A pro-environmental behaviour model for investigating the roles of social norm, risk perception and place attachment on adaptation strategies of climate change, Environmental Science and Pollution Research (SCI), 26(24), 25178-25189. https://doi.org/10.1007/s11356-019-05806-7 (2019 impact factor=3.056; 99/265 environmental science)【First Author】(科技部計畫編號：MOST: 106-2511-S-130-008)
  8. Chao, Cheng-Min., & Yu, Tai-Kuei*, (2019.02). The moderating effect of technology optimism: How it effects of students’ weblog learning, Online Information Review(SSCI), 43(1), 161-180. https://doi.org/10.1108/OIR-11-2016-0316. (2019 impact factor=1.805, 39/87, Information science & Library science)【Corresponding Author】(科技部計畫編號：MOST 100-2511-S-507 -001 -MY3)
  9. Tai-Kuei Yu, Feng-Yi, Lin, Kai-Yun Kao*, & Tai-Yi Yu., (01). Encouraging environmental commitment to sustainability: An empirical study of environmental connectedness theory to undergraduate students, Sustainability (SCI), 11(2), 342. https://doi:10.3390/su11020342 (2019 impact factor=2.576; 120/265 environmental studies) 【First Author】(科技部計畫編號：MOST: 106-2511-S-130-008)
  10. Lin, Mei-Lan, & Yu, Tai-Kuei*., (2018.02). Patent applying or not applying: Integrated with the theory of planned behaviour model. Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education(SSCI), 14(5), 1843-1858. (2016 impact factor=0.903; 147/235, Education & Educational Research)【Corresponding Author】(科技部計畫編號：NSC 99-2511-S-218-005)
  11. Yu, Tai-Yi, & Yu, Tai-Kuei*., (2017.11). The Moderating Effects of Students’ Personality Traits on Pro-environmental Behavioral Intentions in Response to Climate Change, International Journal of Environmental Research and Public Health(SSCI), 14, 1472. https://doi: 10.3390/ijerph14121472 (2017 impact factor=2.145; 43/157, Public, Environmental & Occupational Health)【Corresponding Author】 (科技部計畫編號：NSC 102-2511-S-130 -003)
  12. Chao, Cheng-Min., &, Yu, Tai-Kuei*., (2017.06). Associations among different Internet access time, gender and cyberbullying behaviours in Taiwan’s adolescents. Frontiers in Psychology (SSCI), 8, 1104. (DOI:10.3389/fpsyg.2017.01104) (2017 impact factor=2.089; 39/135, Psychology, Multidisciplinary )【Corresponding Author】 (科技部計畫編號：MOST 105-2511-S-507 -001 -MY3)
  13. Yu, Tai-Yi, Yu, Tai-Kuei*., & Chao, Cheng-Min., (2017.05). Understanding Taiwanese undergraduate students’ pro-environmental behavioral intention towards green products in the fight against climate change, Journal of Cleaner Production (SCI), 161, 390-402. (DOI 10.1016/j.jclepro.2017.05.115) (2017 impact factor=5.651; 21/241, Environmental Sciences)【Corresponding Author】 (科技部計畫編號：MOST: 104-2511 -S-130 -002 -MY2)
  14. Yu, Tai-Kuei*., Lin, Mei-Lan., & Liao, Ying-Kai., (2017.02) Understanding factors influence of information communication technology adoption behavior: The moderators of information literacy and digital skill, Computers in Human Behavior(SSCI), 71, 196-208. (DOI 10.1016/j.chb.2017.02.005) (2017 impact factor=3.536; 16/135, Psychology, Multidisciplinary; 8/85, Psychology, experiment )【Corresponding Author】(科技部計畫編號：MOST: 103-2511-S-507 -001 -MY2)
  15. Fang, Shyang-Chyuan, Tai-Kuei., Yu, Tai-Yi.* & Chang, I-Cheng. (2016.12). Psychological distance and pro-environmental behavior: An application of behavior model to emerging contaminants in higher education. Journal of Baltic Science Education, 15(6), 759-775. (2016 impact factor=0.508; 198/235, Education & Educational Research) (科技部計畫編號：NSC 101-2511-S-130-003)
  16. Yu, Tai-Kuei.,* & Chao, Cheng-Min., (2016.11) Internet misconduct impact adolescent mental health in Taiwan: The moderating roles of Internet addiction, International Journal of Mental Health and Addiction(SSCI), 14(6), 921-936. (DOI 10.1007/s11469-016-9641-y) (2016 impact factor=1.179; 80/121, Psychology, Clinical) 【Corresponding Author】(國科會計畫編號：NSC 100-2511-S-507 -001 -MY3)
  17. Chao, Cheng-Min., & Yu, Tai-Kuei.,* (2016.09) How to overcome the digital divide? An empirical study of Taiwan’s DOCs, Aslib Journal of Information Management(SSCI), 68(5), 628-642. http://dx.doi.org/10.1108/AJIM-03-2016-0036 (2016 impact factor=1.514; 34/85, Information science & Library science). 【Corresponding Author】
  18. Yu, Tai-Kuei,* & Chao, Cheng-Min (2016.07). Factors affecting teachers’ participation in cyber entrepreneurship education activities. International Journal of Psychology, 51(S1), 1129.( MOST: 103-2511-S-507 -001 -MY2) (2016 impact factor=1.778; 48/129 Psychology, Multidisciplinary) 【Corresponding Author】
  19. 林美蘭、余泰魁*、趙正敏，(2016.06)，認知偏誤影響廠商資訊專案續擴行為之研究，管理研究學報，16(1)，33-60。(NSC98-2410-H-218-020-MY2)【通訊作者】
  20. Yu Tai-Yi, & Yu, Tai-Kuei, (2015.06). Establishing an Environmental Behavior Pattern for the Green Education of College Students: Using Emerging Contaminants as an Example, APCBEE Procedia. (Acceped) (國科會計畫編號：NSC 101-2511-S-130-003)
  21. 黃識銘、余泰魁*，(2014.06)，”重要客戶管理之關係連結對調適銷售、關係品質與工作滿意之影響”，中山管理評論(TSSCI)，22(2)，271-322。(國科會計畫編號：NSC- 97- 2410-H- 218- 009)【通訊作者】
  22. Yu, Tai-Kuei.,* & Chao, Cheng-Min (2014.06). ”Assessing Older Adults’ Information Technology Ability: The Development of a Multiple Item Scale”, International Journal of Human-Computer Interaction (SSCI), 30(6), 435-445. (2014 impact factor=0.850; 16/24 Computer Science, Cybernetics SCI; 12/15 Ergonomics SSCI ) (國科會計畫編號：NSC 100-2511-S-507 -001 -MY3) 【Corresponding Author】
  23. 鄧佩珊、蔡登傳、余泰魁*，(2014.03)，”認知型態對詞圖構思與分鏡腳本表現之影響”，設計學報(THCI)，19(1)，1-18。(國科會計畫編號：NSC 99 -2511-S-507 -001 -MY2)
  24. Teng, Pei-Shan., Cai, Dengchuan., & Yu, Tai-Kuei.,* (2014.02). The relationship between individual characteristics and ideation behavior: An experimental study of storyboards, International Journal of Technology and Design Education (SCI) , 24, 459-471. DOI 10.1007/s10798-014-9264-1 (2014 impact factor=0.429; 31/37 Educational, Scientific disciplines) (國科會計畫編號：NSC 99 -2511-S-507 -001 -MY2) 【Corresponding Author】
  25. Yu, Tai-Yi, Hsu, Chia-Lun, & Yu, Tai-Kuei., (2014.02). “Establishment of Trading Strategies with Value-at-Risk Models”, Journal of Economics, Business and Management, 2(1), 53-57.
  26. Chao, Cheng-Min, Yu, Tai-Kuei*, Cheng, Bor-Wen., (2013.03). “Modelling Predictors of Adolescents’ Attitude Toward: A Cyber Lives Index”, Malaysian Journal of Library & Information Science, 18(1), 87-104. (2013 impact factor=0.333) (國科會計畫編號：NSC 99 -2511-S-507 -001 -MY2)【Corresponding Author】

【Journal Articles】<Before 2012>

  1. 丁秋瑤、余泰魁、蘇純繒，(2011.04)，”醫療機構服務公平性影響再惠顧意向之研究”，管理與系統(TSSCI)，18(2)，341~369，(國科會計畫編號：NSC97-2515-S-218-003-SC) 【通訊作者】。
  2. Yu,Tai-Kuei., & Yu, Tai-Yi., (2010.12). ”Modelling the Factors that Affect Individuals’ Utilization of Online Learning Systems: An Empirical Study Combining the Task Technology Fit Model with the Theory of Planned Behaviour”, British Journal of Educational Technology (SSCI), 41(6), 1003-1017. (2009 impact factor=1.225) (國科會計畫編號：NSC95-2520-S-218-001) 【Corresponding Author】
  3. 余泰魁、余泰毅，(2010.09)，＂影響科技媒介訓練系統使用者滿意度之研究＂， 教育心理學報(TSSCI)，42(1)，1-28，(國科會計畫編號：NSC95-2520-S-218-001)【通訊作者】。
  4. Lai, Cheng-Neng., Yu,Tai-Kuei., Kuo, Jui-Kun., (2010.05). “How to Say Sorry: Increasing Revisit Intention through Effective Service Recovery in Theme Parks”, Social Behavior and Personality (SSCI), 38(4), 509-514. (2009 impact factor=0.318)
  5. Ting, Chiu-Yao., & Yu,Tai-Kuei. (2010.03). “Modelling Patient Perceptions of Service Recovery: The Effects of Perceived Fairness on Health Center Repatronage”, Social Behavior and Personality (SSCI), 38(3), 395-404. (2009 impact factor=0.318) (國科會計畫編號：NSC97-2515-S-218-003-SC) 【Corresponding Author】
  6. Yu,Tai-Kuei., Lu, Long-Chuan, & Liu, Tsai-Feng (2010.01). ” Exploring Factors that Influencing Knowledge Sharing Behaviour via Weblogs”, Computers in Human Behavior (SSCI), 26, 32-41. (2009 impact factor=1.677) (國科會計畫編號：NSC97-2515-S-218-003-SC) 【Corresponding Author】
  7. 許義忠、莊麗君、葉智魁、余泰魁，(2009.12)，＂計畫行為理論納入過去行為來預測休閒遊憩意圖與行為＂，旅遊管理研究，8(2)，145-162。
  8. Yu,Tai-Kuei., & Fang, Kwoting., (2009.02) “Measuring the Post-Adoption Customer Perception of Mobile Banking Services”, Cyberpsychology & Behavior (SSCI) , 12(1), 33-35 (2009 impact factor=1.591) (國科會計畫編號：NSC95-2520-S-218-001)【Corresponding Author】
  9. Yu,Tai-Kuei., & Wu, Guey-Sen (2007.12) “Determinants of Internet Shopping Behavior: An Application of Reasoned Behaviour Theory”, International Journal of Management, 24(4), 744-762. 【Corresponding Author】
  10. 余泰魁，(2007.09)，＂科技媒介學習環境之學習成效比較研究＂，教育心理學報(TSSCI)，39(1),69-90.。(國科會計畫編號：NSC94-2520-S-218-002) 【通訊作者】
  11. Hsu, Yi-Chung, & Yu, Tai-Kuei, (2007.08). “Taiwanese Adolescents’ Intention Model of Visiting Internet Café”, CyberPsychology & Behavior (SSCI), 10(4), 601-604. (2007 impact factor=1.368) (國科會計畫編號：NSC91-2415-H-259-004)
  12. 余泰魁，(2006.12)，＂認知型態與網路教學課程採用行為意向之實證研究＂，教育與心理研究(TSSCI)，29(4)，687-717。(國科會計畫編號：NSC93-2520-S-218-002) 【通訊作者】
  13. 黃識銘、余泰魁，(2006.07)，＂關係連結與未來關係互動之研究-關係品質中介效果＂，管理與系統(TSSCI)，13(3)，265-292。【通訊作者】
  14. 余泰魁、丁秋瑤、蘇純繒，(2006.06)，＂醫療服務品質評量模式：以雲林縣衛生所為例＂，公共行政學報(TSSCI)，19，55-89。(國民健康局計畫編號：DOH93HP1419) 【通訊作者】
  15. 許義忠、余泰魁，(2006.03)，＂東部某大學學生上網咖意圖模式之建構＂，教育心理學報(TSSCI) ，37(3)，257-274。(國科會計畫編號：NSC91-2415-H-259-004)
  16. 余泰魁、李能慧、吳桂森，(2005.12)，＂金門觀光客旅遊行為意向實證研究—以線性結構模式交叉效度驗證＂，觀光研究學報，11(4)，355-384。(2008年由《觀光研究學報》更名為《觀光休閒學報》，被收錄為TSSCI名單) 【通訊作者】
  17. 余泰魁、林益民，(2005.10)，“跨群組線上學習行為不變性之實證與研究”，資訊管理學報(TSSCI)，12(4)，1-29。 【通訊作者】
  18. 余泰魁、黃識銘，(2005.09)，“供應商銷售人員工作滿意量表之建構”，人力資源管理學報，5(3)，49-74。【通訊作者】
  19. 余泰魁、吳桂森，(2005.09)，“科技大學圖書館服務品質評量指標之分析“，教育資料與圖書學季刊，43(1)，1-28。 【通訊作者】(2009年被收錄為TSSCI名單)
  20. 余泰魁、吳桂森、李能慧，(2005.07)，“我國技職體系學生MP3使用行為模式之研究”，資訊管理學報(TSSCI)，12(3)，189-222。 【通訊作者】
  21. 余泰魁，(2005.06)，“虛擬社群線上行為模式之研究－線性結構模式之交叉效度檢定”，交大管理學報(TSSCI觀察名單)，25(1)，67-95。 【通訊作者】
  22. 余泰魁、吳桂森、楊淑斐，(2004.03)，“市場行銷組合與計劃行為理論之整合性分析-以線上學習為例”，產業論壇，6(1)，171-203。 【通訊作者】(2011年被收錄為TSSCI名單)
  23. 李能慧、古東源、吳桂森、余泰魁，(2004.02)，“金門觀光客行為傾向模式之建構”，管理學報(TSSCI)，21(1)，131-151。
  24. Yu, T.Y., Yu, T.K. (2004) “Spatial and Temporal Features of Ambient Air-Quality over Taiwan ,“ Environmental Science and Pollution Research (SCI), 11(1), 3-6. (2004 impact factor=1.144)
  25. 余泰魁、吳桂森、楊淑斐，(2003.08)，“線上學習市場行銷組合驗證性因素分析之研究”，中華管理評論國際學報，6(4)，50-65。【通訊作者】
  26. 林益民、余泰魁，(2003.07)，“線上學習行為傾向模式建構與實證”，資訊管理學報(TSSCI)， 10(1)，205-232。 【通訊作者】
  27. 余泰魁、楊淑斐，陳慧珠(2003.03)，“網路教學接受度之模式建構–以某科技大學網路教學系統為例”，資訊管理展望，5(1)，79-100。 【通訊作者】
  28. 余泰魁、王怡舜、惠龍，(2003.03)，”網際網路環境中圖書館服務品質量表之建構與實證“，大學圖書館(國立台灣大學圖書館主辦)，7(1)，96-118。 【通訊作者】
  29. 林益民、余泰魁，(2002.06)，“住宅選購決策支援系統：以高雄市鹽埕區為例”，環球學報，2，43-51。
  30. 余泰魁、林益民，(2002.03)，“情境擾動影響電子商店購物行為之研究”，資訊管理展望，4(1)，97-116。 【通訊作者】
  31. 余泰魁、賴正能，(2002.01)，“E世紀非營利組織網路行銷策略”，產業論壇，3(2)，106-132。【通訊作者】(2011年被收錄為TSSCI名單)
  32. 余泰魁、李能慧，(2001.12)，“台灣地區北部民眾對金門旅遊滿意度模式之建構與實證”，戶外遊憩研究，14(4)，51-76。(2004年已被收錄為TSSCI正式名單) 【通訊作者】
  33. 郭瑞坤、余泰魁（2000.03），“高雄市鹽埕區住宅環境品質之研究-供給者與需求者之認知比較分析”，中華管理評論，3(1)，133-148。 【通訊作者】
  34. 余泰魁、王育民（1999.12），“地理資訊系統整合統計資料庫彈性設計方法-以高雄市鹽埕區住宅開發資訊系統為例”，地圖，10，83-98。 【通訊作者】

【Conference Papers】

  1. Tai-Kuei Yu, Joseph P. Lavallee, Bruno Di Giusto, I-Cheng Chang & Tai-Yi Yu, (2018.11). Risk perception and response for climate change amongst university students in Taiwan, The 11th International Conference on the Challenges in Environmental Science and Engineering, 2018/11/04-08 Bangkok, Thailand.
  2. Cheng-Min Chao, Tai-Kuei Yu, Tai-Yi Yu (2018.11). Determinants of students’ recycling behaviour: Interpersonal altruism and environmental concern perspectives. 2018 The 11th CESE Conference International Conference in Challenges in Environmental Science & Engineering. Bangkok, Thailand. (2018/11/4-8). MOST 107-2511-H-025-003-MY2
  3. Shyang-Chyuan Fang, Tai-Kuei Yu, Feng-Yi Lin, Kai-Yun Kao & Tai-Yi Yu, (2018.11). Exploration the path relationships of latent variables for a pro-environmental behavior model for higher education students on climate change adaptation strategies, The 11th International Conference on the Challenges in Environmental Science and Engineering, 2018/11/04-08 Bangkok, Thailand.
  4. Tai-Kuei Yu*, Feng-Yi Lin, Kai-Yun Kao, Cheng-Min, Chao, & Tai-Yi Yu, (2018.11). Individual’s environmental concern and virtue impact recycling behaviour as global warming mitigation strategies, The 11th International Conference on the Challenges in Environmental Science and Engineering, 2018/11/04-08 Bangkok, Thailand.
  5. Cheng-Min Chao, Tai-Kuei Yu, Mei-Chen Chuang (2018.07). Understanding factors influencing the entrepreneurship intention by the business administration students: An extension of the mgb model. 2018 The International Conference on Organizational Innovation. Fukuoka, Japan. (2018/7/7-9). MOST 106-2511-S-025 -002 –
  6. Tai-Kuei Yu, Cheng-Min Chao, Mei-Chen, Chuang (2018.07). Factors Influencing the Knowledge Sharing Virtue: An example of undergraduate students’ virtual social community. 2018 International Conference of Organization Innovation, 2018/07/07-09, Japan. (MOST 105-2511-S-507 -001 -MY3)
  7. Tai-Kuei Yu, & Cheng-Min Chao* (2017.07).Investigating the impacts on business administration students’ entrepreneurship intention from model of goal-directed behavior. 4th International Conference on CSR, Sustainability, Ethics & Governance. 2017/7/26-28, Australia.
  8. Tai-Kuei Yu, Yu-Jie Chang, I-Cheng Chang, Tai-Yi Yu*, Yen-Lan Liu, (2016．09). Exploration of influence of psychological distance on environmentally responsible behavior toward global climate change. EcoSummit 2016 Ecological Sustainability: Engineering Change Montpelllier, France. 104-2511-S-130-002-MY2.
  9. .Yu, Tai-Kuei, & Chao, Cheng-Min (2016.07). “Factors affecting teachers’ participation in cyber entrepreneurship education activities.” The 31st International Congress of Psychology 2016, Yokohama, Japan. (MOST 103-2511-S-507 -001 -MY2)
  10. Yu, Tai-Yi, & Yu, Tai-Kuei, (2016.06). “Exploring factors influencing attitude and behaviour intention toward global climate change for college students in Taiwan. ” The 7th International Conference on Water Resources and Environment Research, Kyoto, Japan.
  11. Yu, Tai-Kuei., & Lin, Mei-Lan (2016.01). “How to motive student’s cyber entrepreneurship intention” The International Conference on Learning Innovation in Science and Technology (ICLIST2016), Bangkok, Thailand. (MOST 103-2511-S-507 -001 -MY2)
  12. Yu, Tai-Yi., Chang, Yu-Jie, Yu, Tai-Kuei & Liu, Yen-Lan (2015.06). “ An empirical study of responsible environmental behavior on climate change for university students.“ World Environmental Education Congress 2015, Gothenburg, Sweden.
  13. Yu, Tai-Kuei., & Chao, Cheng-Min (2014.08). ”Exploring factors influence adolescent cybersex intention: A moderator of cyber addiction”, 2014 Asia Pacific Conference on Management and Business, South Korea, Seoul (NSC 100-2511-S-507 -001 -MY3).

【Conference Papers】<Before 2013>

  1. Yu, Tai-Kuei., Liao, Ying-Kai., (2013.04). “Assessing the motivational factors on weblog learning intention: A moderator of Technology optimism”, International Journal of Arts & Sciences Conference, Italy, Florence (NSC 100-2511-S-507 -001 -MY3).
  2. Fang, Shih-Chieh., Yu, Tai-Kuei., Liao, Ying-Kai., (2012.12). “Examining the Effect of Emotional Attachment in the Context of Online Shopping Store Service Recovery”, Academy of International Business Southeast Asia Regional Conference, China, Xiamen.
  3. Yu, Tai-Kuei., Chao, Cheng-Min., (2012.06). “Older Adults Information Technology Ability Assessment: The Development of a Multiple Item Scale”, International Journal of Arts & Sciences Conference, Czechia Republic, Prague. (NSC99-2511-S-218-004-MY2)
  4. 余泰魁，(2012.05)，廠商資訊專案續擴行為之研究-決策者偏誤觀點，2012太平洋企業論壇暨商業技術教育研討會，南台科技大學舉辦。(NSC98-2410-H-218-020-MY2)
  5. 余泰魁、薛凱文，(2012.05)，原住民工藝坊行銷、營運管理之研究，2012太平洋企業論壇暨商業技術教育研討會，南台科技大學舉辦。
  6. 余泰魁、毛琬婷，(2012.05)，文化創意與社區工藝產業結合之初探研究-以手工藝為例，2012太平洋企業論壇暨商業技術教育研討會，南台科技大學舉辦。
  7. Teng, Pei-Shan., Cai, Dengchuan., Yu, Tai-Kuei., (2012.03). Exploring initial emotional responses of web-based learning systems form an aspect of visual factor, IADIS International Conference e-Society, Germany, Berlin.(NSC99-2511-S-218-004-MY2)
  8. 余泰魁，(2011.05)，認知偏誤影響廠商資訊專案續擴行為之研究，第六屆流通與全球運籌研討會，國立台中技術學院主辦。(NSC98-2410-H-218-020-MY2)
  9. Yu, Tai-Kuei., Liao, Ying-Kai., (2011.05). An empirical study of digital opportunity center community integration internet technology in life, 2011 International Conference on Management Learning and Business Technology Education (2011 ML & BTE), Taiwan, Kaohsiung.( NSC97-2515-S-218-003-SC)
  10. Yu, Tai-Kuei., Chao, Cheng-Min., (2011.05). Why adolescent cannot struggled for the “web” : An instrument of cyber living scale, 2011 International Conference on Management Learning and Business Technology Education (2011 ML & BTE), Taiwan, Kaohsiung. (NSC99-2511-S-218-004-MY2)
  11. 黃世輝、劉秋雪、高宜淓、余泰魁、陳國寧，(2010.05)，地方文化館館員與入館觀眾評量落差研究—社區營造構面之比較，博物館2010～21世紀的博物館價值與使命國際學術研討會，國立台北教育大學主辦。
  12. 余泰魁，(2010.05)，社區民眾網際網路媒介融入生活之研究：資訊素養的調節效果，第二十一屆國際資訊管理學術研討會，國立成功大學主辦。(NSC97-2515-S-218-003-SC)
  13. Yu, Tai-Kuei., Ting, Chiu-Yao., Su, Chwen-Tzeng., Hou, Hsing-Yu., (2008.08). The impact of service recovery on re-patronage behavioral intentions: a case of the health center in Taiwan, International Conference on Business and Information (BAI2008), Korea, Seoul.
  14. 余泰魁，(2008.06)，任務特性對數位學習採用行為效果之研究，2008管理與技術國際學術研討會，國立雲林科技大學主辦。(NSC95-2520-S-218-001)
  15. 余泰魁、余泰毅、惠龍，(2008.06)，影響科技媒介訓練系統使用者滿意度之研究－以企業組織為例，2008數位落差國際學術研討會，國立雲林科技大學主辦(NSC95-2520-S-218-001)。
  16. 余泰魁、惠龍、黃世輝，(2008.06)，偏鄉資訊科技採用行為之研究—以雲林地區數位機會中心為例，2008數位落差國際學術研討會，國立雲林科技大學主辦。
  17. Yu, Tai-Kuei., Cheng, Hsin-Feng., (2007.07). Information system outsourcing in government: public and private sectors long-term alignment, International Conference on Business and Information (BAI2007), Japan, Tokyo.
  18. 余泰魁、黃曉倩，(2007.05)，科技媒介學習之學習成效比較研究:以學校教育與企業學習系統為例，第十八屆國際資訊管理學術研討會，銘傳大學主辦(NSC95-2520-S-218-002)。
  19. 余泰魁、惠龍、黃曉倩，(2007.05)，縮短偏鄉數位落差之研究-以雲嘉地區為例，第十八屆國際資訊管理學術研討會，銘傳大學主辦(教育部計畫：940125328)。
  20. Yu,Tai-Kuei., & Fang, Kwoting, (2006.07). The Development of an Instrument for Mobile Banking Adoption Behavior, 4th Information Science Technology and Management Conference, India New Delh (南台科技大學補助出國參加研討會)
  21. 郭瑞坤、賴正能、余泰魁，(2006.06)，主題樂園抱怨與重遊意願研究-以劍湖山遊樂區為例，2006年中華觀光管理學會暨臺灣休閒遊憩學會聯合學術研討會論文集，中華觀光管理學會暨臺灣休閒遊憩學會聯合主辦，337-351。
  22. 余泰魁，(2006.05)，認知型態與網路學習採用行為意向之實證研究，第十七屆國際資訊管理學術研討會，義守大學主辦(NSC94-2520-S-218-002)。
  23. 余泰魁、王育民、莊淑瑩，(2006.05)，持續知識分享行為意向之初探–以Blog為例，第十七屆國際資訊管理學術研討會，義守大學主辦。
  24. 黃識銘、余泰魁、吳桂森，(2005.12)，” 銷售人員調適銷售與關係品質之研究-前因與後果”，2005科技管理研討會，國立成功大學主辦。
  25. 余泰魁、李能慧、吳桂森，(2005.10)，＂金門觀光客旅遊行為意向實證研究—以線性結構模式交叉效度檢定＂，第七屆休閒遊憩觀光學術研討會，逢甲大學主辦。
  26. 余泰魁、徐佩君，(2005.09)，＂信任、交易成本、共同目標對線上遊戲虛擬團隊績效之研究＂，2005管理與技術研討會，國立雲林科技大學主辦。
  27. 余泰魁、黃景堯，(2005.09)，＂主題樂園遊客行為之研究—以劍湖山主為例＂，2005管理與技術研討會，國立雲林科技大學主辦。
  28. 吳桂森、李能慧、黃識銘、余泰魁，(2005.09)，＂銷售人員與客戶關係品質之研究＂，2005管理與技術研討會，國立雲林科技大學主辦(NSC 93-2416-H-275-001)。
  29. 余泰魁，(2005.05)，＂大專學生網路教學課程採用行為意向之實證研究＂，第十六屆國際資訊管理學術研討會，輔仁大學主辦(NSC93-2520-S-218-002)。
  30. 吳桂森、余泰魁，(2004.10)，＂線上圖書館服務品質量表之建構－以科技大學圖書館交叉實證＂，2004兩岸財經學術研討會，嶺東技術學院主辦。
  31. Yu,Tai-Kuei., Wu, Guey-Sen (2004.10). “The Internet Shopping Behavior of college Students：An Approach Based on the Theory of Reasoned Action”, 2004兩岸財經學術研討會，嶺東技術學院主辦。
  32. 黃識銘、余泰魁、吳桂森，(2004.10)，＂事業銷售人員調適銷售模式之建構＂，2004兩岸財經學術研討會，嶺東技術學院主辦。。
  33. 許義忠、余泰魁，(2004.09)，＂青少年上網咖意圖模式之建構＂，第六屆休閒、遊憩、觀光學術研討會，戶外遊憩學會(國立台灣大學園藝學系)主辦。
  34. 吳桂森、黃識銘、余泰魁，(2004.05)，＂銷售人員採用調適銷售與關係行銷手法對工作滿意的關係＂，第三屆新世紀管理研討會，崑山科技大學主辦。
  35. 余泰魁、黃識銘、劉彩鳳，(2004.03)，“線性結構模式交叉效度檢定－以虛擬社群線上行為模式為例”，銘傳大學 2004 國際學術研討會－資訊科技與實務，銘傳大學主辦，498-507。
  36. 余泰魁、劉彩鳳、惠龍，(2004.03)，“圖書館服務品質量表之建構－以公私立科技大學交叉實證為例”， 銘傳大學 2004 國際學術研討會－資訊科技與實務，銘傳大學主辦，647-659。
  37. 黃識銘、劉彩鳳、余泰魁，(2004.03)，“銷售人員工作滿意量表之建構”，銘傳大學 2004 國際學術研討會－以管理創新創造價值，銘傳大學主辦。
  38. 余泰魁、陳慧珠、惠龍，(2003.10)，“無線商務經營模式之調查研究─以手機鈴聲與圖案下載行為”，第二屆21世紀産業經營管理國際學術研討會，國立高雄應用科技大學主辦。
  39. 李能慧、余泰魁、吳桂森，(2003.10)，“金門旅遊行為理論建構與應用”，第二屆21世紀産業經營管理國際學術研討會，國立高雄應用科技大學主辦。
  40. 余泰魁、惠龍、王怡舜，(2003.03)，“全球資訊網環境圖書館服務品質量表之建構”，掌握學術新趨勢、接軌國際化教育研討會，銘傳大學主辦。
  41. 余泰魁、吳桂森、楊淑斐，(2002.12)，“市場行銷組合與計劃行為理論之整合性分析–以線上學習市場為例”，香港教育研究學會二零零二年全球化：教育變革新領域國際研討會，香港中文大學教育學院主辦。
  42. 李能慧、吳桂森、余泰魁，(2002.11)，“科技與智慧財產權偏差行為之研究－以技職體系學生MP3下載為例”，第六屆全國科技法律研討會，交通大學科技法律研究所主辦。
  43. 林益民、余泰魁，(2002.11)，“虛擬社群之研究－以某入口網站線上聊天室為例”，第二屆跨領域管理實務研討會，東海大學企業管理系主辦。
  44. 楊淑斐、余泰魁、林益民，(2002.11)，“線上學習系統使用意向整合模式建構之研究”，第八屆資訊管理實務研討會，中華民國資訊管理學會與高雄第一科技大學主辦。
  45. 楊淑斐、林益民、余泰魁、劉建慧，(2002.06)，“網路教學接受度之建構-以某科技大學網路教學系統為例”，2002中華決策科學學會年會暨論文研討會－21世紀企業管理決策之新思維，交通大學經營管理研究所主辨。
  46. 林益民、余泰魁、賴正能，(2002.05)，“跨族群線上學習行為理論建構與應用”，第十三屆國際資訊管理學術年會，中華民國資訊管理學會與淡江大學主辦。
  47. 楊淑斐、余泰魁、林益民，(2002.05)，“網路教學市場行銷組合之驗證性因素分析研究”，第一屆資訊管理時代研討會，崑山科技大學主辨。
  48. 余泰魁、方國定、林益民，(2002.04)，“興趣性線上遊戲社群行為模式之建構與實證”，第十七屆全國技術及職業教育研討會，屏東科技大學主辦。
  49. 余泰魁、李能慧、賴正能，(2002.03)，“金門旅遊行為模式之建構與實證”，E世紀挑戰國際學術研討會，銘傳大學主辦。
  50. 林益民、劉彩鳳、余泰魁，(2002.03)，“電子化學習行為傾向模式實證”，E世紀挑戰國際學術研討會，銘傳大學主辦。
  51. 李能慧、余泰魁、吳桂森，(2001.12)，“金門旅遊滿意度模式之建構與實證－以台灣地區北部民眾為例”，新世紀兩岸商管教育研討會，嶺東技術學院主辦。
  52. 林益民、余泰魁、李育明，(2001.12)，“情境因素對電子商店購物者行為影響之研究”，第七屆資訊管理實務研討會，中華民國資訊管理學會與景文技術學院主辦。
  53. 余泰魁、賴正能，(2001.05)，“因應週休二日制休閒旅遊網之規劃與行銷策略”，第二屆網際網路與發展研討會，140~151，遠東技術學院主辦。
  54. 賴正能、余泰魁，(2001.03)，“非營利組織網路行銷策略”，第二屆非營利組織管理研討會，5(1)-5(19)，南華大學管理學院。
  55. 余泰魁（09），“網路購物行為之研究－以Fishbein模式驗證雲林縣大專院校學生的行為意圖”，第三屆商業現代化研討會。
  56. 郭瑞坤、余泰魁（11），“都會區住宅環境品質研究-市場供給者與需求者認知比較分析”，第六屆環境決策與管理研討會，79-101。

Project Works

  1. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，道德許可對於親環境行為的調節效果: 以大學氣候變遷教育為例，109年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST 109-2511-H-507 -001 -MY2，計畫期間 2020.08.01~2022.07.31。

  2. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，系統思考與系統模擬在商管教育應用之研究－系統思考結合企業系統模擬之在職學生使用行為與新南向多重案例實證研究，108年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST 108-2511-H-507-001，計畫期間 08.01~2020.10.31。

  3. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，環境素養融入社會創業課程設計對商管學生創業意圖之影響，107年度科技部專題研究計畫，計畫編號：107-2511-H-025 -003 -MY2，計畫期間 08.01~2020.07.31。
  4. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，問題導向學習融入創業課程設計對大學生創業意圖之研究，委託單位：教育部，計畫期間 08.01~2019.07.31，計畫經費：402,000。
  5. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，新北市博物館與地方文化館發展運籌機制委託專業服務案，委託單位：新北市政府文化局，計畫期間 11.01~2018.11.30，計畫經費：2,400,000。
  6. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，影響商管學群大學生創業意向：目標導向行為模式與社會交換理論觀點，106年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST 106-2511-S-025 -002，計畫期間 08.01~2018.07.31。
  7. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，105年度藥癮者心理健康促進模式計畫，委託單位：雲林縣衛生局，計畫編號：105118B，計畫期間09.26~2016.12.10，計畫經費：900000。
  8. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，大學商管學群網路倫理教育之研究－大學商管學群教師網路倫理開課行為之研究，105年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST 105-2511-S-507 -001 -MY3，計畫期間08.01~2019.07.31。
  9. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，商管學生對社會創業本質之研究–以消費者與創業者認知對隅分析，105年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST 105-2511-S-218-002，計畫期間08.01~2017.07.31。
  10. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，以多重理論之觀點探討大學商管學群學生創業意圖之影響因素，105年度科技部專題研究計畫，計畫編號： MOST 105-2511-S-025-001，計畫期間08.01~2017.07.31。
  11. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，博物館推廣文化、觀光、教育計畫，委託單位：金門縣文化園區管理所，計畫期間05.15~2016.12.31，計畫經費：830000。
  12. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，以視覺隱喻抽取法分析藍藻烘焙產品對消費者之意象調查，委託單位：103年度科技部專題研究計畫，計畫編號：103-2622-H-218-003-CC3，計畫期間06.01~2015.05.31，計畫經費：258000。
  13. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，大學商管學群網路創業教育之研究–大學商管學群教師網路創業開課行為之研究，103年度科技部專題研究計畫，計畫編號：MOST: 103-2511-S-507 -001 -MY2，計畫期間08.01~2016.10.31。
  14. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，103 至104 年度「地方文化館計畫評量輔導計畫」，委託單位：文化部，計畫期間04.02~2015.11.30。
  15. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，地方文化館第二期計畫執行成效評估研究案，委託單位：文化部，計畫期間04.15~2013.11.30。
  16. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，綠色教育之課程設計與風險認知模型之建立:以新興污染物為例，101年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC 101-2511-S-130-003，計畫期間08.01~2013.07.31。
  17. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，以跨文化觀點探討大學生商品化能力指標，101年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC101-2511-S-218-007 ，計畫期間08.01~2013.07.31。
  18. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，地方文化館計畫評量機制培力輔導計畫後續擴充，委託單位：文化部，計畫期間07.16~2013.11.30。

<Before 2012>

  1. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，”運用電子學習部落格以提升商業技術教育學習成效之研究－探討大學商業教育學群學生使用電子學習部落格之影響因素：多重理論之觀點”， 100年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：(原NSC100-2511-S-218-007-MY3) NSC 100-2511-S-507 -001 -MY3，計畫期間2011.08.01~2014.10.31。
  2. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，”評估大學生對於全球氣候變遷之風險認知”，100年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC100-2511-S-130-002- ，計畫期間2011.08.01~2012.07.31。
  3. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”地方文化館計畫評量機制培力輔導計畫”， 委託單位：行政院文化建設委員會，計畫期間2011.04.07~2012.02.28。
  4. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，”建構新產品顧客知覺地圖與採用行為”， 99年度行政院國家科學委員會應用型產學合作研究計畫，計畫編號：NSC99-2622-H-218-003-CC3，計畫期間2010.11.01~2011.10.31。
  5. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，”科技工具影響學習者設計表現之研究：認知型態的角色”， 99年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC99-2511-S-218-004-MY2，計畫期間2010.08.01~2012.07.31。
  6. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”地方文化館評量暨管考系統專案管理中心”， 委託單位：行政院文化建設委員會，計畫期間2010.05.20~2010.11.30。
  7. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”高中職學生安全上網與資訊素養現況調查與分析計畫案”， 委託單位：行政院教育部，計畫期間2009.11.10~2011.11.10。
  8. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，”認知偏誤影響廠商資訊專案續擴行為之研究”， 98年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC98-2410-H-218-020-MY2，計畫期間2009.08.01~2011.07.31。
  9. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”98工藝產業資源調查規劃暨執行”， 委託單位：台灣工藝研究所，計畫期間2009.06.20~2009.11.30。
  10. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”地方文化館成果彙編與評量系統建置”， 委託單位：行政院文化建設委員會，計畫期間2009.05.01~2009.11.30。
  11. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”數位機會中心營運效益評估計畫”， 委託單位：行政院教育部，計畫期間2008.12.18~2009.10.18。
  12. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，”數位機會中心社區民眾網際網路媒介融入生活之研究”， 97年度行政院國家科學委員會專題研究計畫，計畫編號：NSC97-2515-S-218-003-SC，計畫期間2007.12.01~2008.11.30。
  13. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”『有機社區、創想學習』雲林縣社區型教育學習體系計畫”， 委託單位：行政院教育部，計畫期間2008.05.15~2008.12.31。
  14. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，”96年度地方文化館計畫外部評量之研究”， 96年度行政院文化建設委員會委託計畫，計畫期間2007.10.30~2008.06.30。
  15. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，“任務特性對數位學習採用行為干擾效果之研究”，95年度行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告，計畫編號：NSC95-2520-S-218-001-，計畫期間2006.08.01~2007.07.31。
  16. 余泰魁(擔任職務：共同主持人)，“95年資訊服務上網據點推廣實施計畫書－雲林暨嘉義地區資訊服務上網據點維護營運計劃”，95年度行政院研考會委託計畫，計畫編號：95-A305，計畫期間2006.05.01~2006.10.31。
  17. 余泰魁(擔任職務：協同主持人)，“嘉義縣偏鄉數位機會中心輔導計畫”，94年度教育部委託計畫，計畫編號：940125328-1，計畫期間2005.11.15~2006.05.15。
  18. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，“網路教學之學習者行為意向之實證研究—以技職教育及民營企業為例”，94年度行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告，計畫編號：NSC94-2520-S-218-002-，計畫期間2005.08.01~2006.07.31。
  19. 余泰魁(擔任職務：計畫主持人)，“線上學習行為認知型態的不變性研究”， 93年度行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告，計畫編號：NSC93-2520-S-218-002-，計畫期間2004.08.01~2005.07.31。

Awards and Honours

  1. 高教評鑑中心第二週期校務評鑑委員

  2. 2012 International Plato Award for Educational Achievement

  3. 2011中華民國管理科學學會高雄市分會 青年管理獎章

  4. 2010(99學年度)國科會特殊優秀教學研究人員獎勵

  5. 第二十一屆國際資訊管理學術研討會推薦優秀論文，2010，社區民眾網際網路媒介融入生活之研究：資訊素養的調節效果，中華民國資訊管理學會。

  6. 2008數位落差國際學術研討會最佳論文獎，2008，影響科技媒介訓練系統使用者滿意度之研究－以企業組織為例，國立雲林科技大學。

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